• 小心!你的“假开明”正在养出没主见的孩子

    宝子们好!我是糖糖老师!今天揭穿一个教育真相——为什么现在很多孩子遇事就说“随便”?不是他们懒,是家长 “假开明”的温柔陷阱 在作祟!📊 触目惊心的数据我为500+孩子做过自驱力测评,其中一题:“做重要决定时,我能坚持自己想法吗?”满分7分,超70%孩子只拿2分!这意味着: 面对人生选择,他们第一反应是——“爸妈会怎么说?” 而不是 “我想要什么!”⚠️ “假开明”现场实录看看这两个经典场景,您中招没?场景...

  • 小心!你的“有用对话”正在杀死亲子关系

    宝子们好!我是糖糖老师!今天揭秘一个 90%家长踩中的沟通雷区——“功能性对话超载”! 它正悄悄毒害你和孩子的关系!⚠️ 什么是“功能性对话”?就是只围着学习打转的对话:“作业写完了吗?”“复习了吗?”“该睡觉了!”看似有用,实则致命!(数据触目惊心👇)❌ 超30%=危险信号!厌学背后的真凶我辅导过500+家庭,发现一个铁律:孩子一旦厌学,家中功能性对话往往超80%!它带来双重暴击:对孩子:关闭心门的枷锁你只问学习,孩子就懂了:“爸妈关...

  • 小心!你的“懂事”正在养成巨婴:长期失权者的觉醒指南

    宝子们好!我是糖糖老师!今天聊一个扎心又普遍的现象:有些成年人,外表看着成熟,内心却像个“长不大的孩子”——遇事就躲、害怕选择、情绪像玻璃一样脆。 这表面是性格软,深层却藏着个常被忽视的心理真相:长期失权! (开门见山,点题)🔍 什么是“长期失权”?简单说,就是一个人长期活在“没得选”的环境里! 从小就被安排得明明白白:读什么书?—— 爸妈/老师说了算!交什么朋友?—— 大人替你筛选!做啥决定?—— 轮不到你操心!这种“周到保护”,本质...

  • 荣格阴影理论

    荣格阴影理论解析荣格阴影理论作者:龙哥 发表于:2025-08-06荣格阴影理论系统解析一、阴影的本质与定义1. 核心概念阴影(Shadow)是荣格提出的原型(Archetype)之一,属于集体无意识(Collective Unconscious)的组成部分 [1]()代表人格中被压抑、否认或未被发展的负面特质,包括恐惧、嫉妒、攻击性、自私等 [1]()并非纯粹邪恶,而是未被整合的潜能(如创造力、本能活力),需通过意识化转化为成长动力 [2]()2. 心灵结构定位心...

  • 破解梦想与行动的困局

    破解梦想与行动的困局—— 糖糖老师带你用荣格心理学打破停滞循环宝子们好!我是糖糖老师!今天我要带大家破解一个扎心困局——为什么你心怀宏大梦想,却总被"无形枷锁"困在原地?你看着身边人安于现状,可你的心总在呼喊:"人生不该这样!我要更好的生活!更深刻的意义!"但现实呢?列计划时热血沸腾,一行动就浑身沉重:拖延、分心、自我怀疑、找借口…最后只能骂自己:"我就是懒!没毅力!"如果你正在这个循环里挣扎,请一定听完这三部分!这...

  • 中学生的爸爸

      宝子们好!我是糖糖老师! 今天说个大实话:教育是场接力赛!小学靠妈,初高中——真得拼爹! 为啥这么说? 🧸小学阶段:妈妈的“柔”是根基!孩子小,需要妈妈温柔的呵护:照顾衣食起居,养成好习惯。妈妈的细致和贴心,给孩子满满安全感——这是成长的“温床”! 🦸初高中阶段:爸爸的“刚”是关键!(青春期必须补位!)孩子大了,压力扑面而来:学业变难、竞争加剧、社交烦恼、心理波动、价值观塑造...这时光靠妈妈的“柔”不够了!孩子甚至可能把...

  • 羊群效应正在影响你的孩子进步

    宝子们好!我是糖糖老师!今天聊个扎心现象:很多孩子不是学不好,是被“随大流”拖垮了!您看那些习惯“跟着别人走”的孩子:考试没考好?一看同桌更差,马上心安理得!上课没听懂?想提问,可周围同学都一脸懵——得,那我也憋着吧!这种“别人摆烂,我也能躺”的心态,最害人!👉 把别人的“差”当借口!👉 把别人的“懒”当安慰!时间一长,孩子那点宝贵的上进心,就被温水煮青蛙般消耗光了!等哪天他想奋发图强?难了! 惯性太大,根本跳不出原来的泥潭!🐑 “羊群效应”真相:牛羊成群...

  • 中等生的破局3

    宝子们好!我是糖糖老师!前两次咱们深聊了高中中等生的“人生课题”(自然点题),今天继续深挖——为什么很多孩子看似努力,成绩却卡在80多分死活上不去?(痛点前置)这些孩子往往很“乖”:上课认真、作业完成、时间没少花... 可分数就像被“封印”在了80+! 根本原因,还是藏在那些没解决的“人生课题”里:(用“封印”强化困境,关联主题)🚩 课题一:自我标准“滑坡”——允许错误反复横跳!核心问题: 缺乏对“精确性”的敬畏,习惯性降低自我要求。“...

  • 110分竟是高分?救救孩子!高中“中等生死局”的破局三营养

    宝子们好!接着聊高中中等生的“人生课题”! 我是糖糖老师。上回说到,高中拼的不是死努力,而是认知升级、解决底层问题。今天重点说说:为啥孩子好像学了,却看不到效果?1. 学科思维,是道坎儿!语文、数学这些学科,核心是啥?是让你“钻进别人的逻辑里思考”! 比如语文阅读理解,你得琢磨作者想表达啥。数学题,你得理解出题人埋的“坑”在哪。很多中等生卡就卡在这儿! 他们习惯用自己的想法硬套,不愿意“换频道”。宝子们,让孩子多在数学课上练练“换位思考”,理解题...

  • 中等生卡壳?真相扎心:问题根本不在学习上!

    为什么很多中等生到了高中,成绩突然就不行了?我告诉你们,高中阶段的中等生,他们遇到的早就不只是学习问题了,而是人生课题! 很多孩子初中成绩不错,甚至小学还是学霸,怎么一到高中就掉队了?不是他们变笨了,而是他们心里有坎儿没跨过去。1. 现在的学霸,和以前的学霸不一样了以前当学霸,拼的是努力——你肯刷题、肯熬夜,成绩就不会差。但现在呢?努力只是基本线,天花板就在那儿。 光靠死学,根本冲不上去。2. 中等生的瓶颈,不是智商,而是“人生境界”很多中等生卡住的真正原...

  • 怕麻烦大脑正在偷走你的人生

    一个特别有意思的心理现象,可能你也经历过。想象一下:周末想给孩子烤个香喷喷的蛋糕。材料都买好了,配方也找好了。可转念一想:烤完蛋糕,那搅拌盆、打蛋器、模具……一大堆东西要洗要收拾啊! 哎,算了算了,干脆不烤了!听起来是件小事对吧?但这背后,藏着一个很普遍的心理陷阱: 我们对“事后要付出的麻烦”的讨厌程度,远远超过了“现在立刻能享受的快乐”!在心理学上,这叫做 “后果回避拖延”。说白了:你不是怕“做”这件事本身(比如烤蛋糕),而是怕“做完之后”那一...

  • 7月份教育新闻

    2025年7月教育领域的重大新闻与热点事件,重点聚焦国家教育部动态、河北省及石家庄市教育局工作,以及家庭教育相关进展,综合梳理如下:⚙️ 一、国家教育部:卓越工程师培养与工程教育改革卓越工程师培养成果发布7月15日,教育部在新闻通气会上宣布,首批卓越工程师专项试点硕士毕业生中,67人以实践成果替代论文申请学位,体现“产教融合”培养模式的突破27。教育部将于下半年正式发布 《卓越工程师培养认证标准》,并启动国家卓越工程师学院认证,推动工程教育从“试点探索”向“规模化”...

第 2 页 , 共 9 页